9月18日，我校召开教育实习工作专题会议，对本学期实习生的培养与管理工作进行了全面且周密的部署。此次会议由校领导、各相关部门主任、指导教师以及来自湖师大、黄冈师院的24名实习生共同参与，其目的在于保障实习工作能够有序、高效地推进，助力实习生顺利实现成长目标。

教科处李松奎主任首先针对实习期间试讲课程的安排制定了明确规划，并着重强调，指导教师务必全程把控实习的各个环节，切实履行指导职责。在过程管理方面，李主任要求实习生认真记录实习过程中的收获与问题，积极参与学校运动会、文化节、社团等活动，以全面融入校园文化。实习中期将按常规举办交流活动，并编辑实习简报。他期望实习生在实习期间能够保持充实且愉悦的状态，迅速提升综合素质，养成良好的职业习惯。

随后，陈诚副校长重点阐述了学校的核心育人理念，即“三个人人”：人人都是德育工作者、人人都是学生的人生导师、人人都是安全员。他对实习生的理论知识储备予以肯定，同时提醒实习生注意言行举止应得体，符合教师身份规范。

冯朝校长则从试讲机会、教学质量、校园安全等多个维度作出了详细指导。他指出，本校将在确保教学质量的前提下为实习生提供上讲台的机会，而指导老师应秉持“提供机会≠替代劳动力”的原则。冯校长重申了教学安全、学生安全及自身安全的重要性，特别是教学安全方面，文科类课程须重视意识形态责任，理科教学应严防知识错误；教学内容应优先于教学方法，避免盲目追求技巧而忽视知识价值。冯校长鼓励实习生快速实现从“学生”到“教师”的角色转变，积极向优秀教师学习，为未来职业发展奠定坚实基础。

德体卫艺处桂林晖主任、保卫科戴文杰主任也就师德和相关安排方面提出了具体要求。