为了提升青年教师的教学管理水平，增强青年教师的业务能力，我校特开设青年教师培训班，并于2025年4月27日下午在校阶梯教室举行了培训班第一期讲座。本次活动的主讲人是我校教科处主任李松奎，全校50余名青年教师聆听了讲座。

李主任主讲的主题是：《薄弱班级学生管理的核心策略与转化路径》。首先，李主任生动描述了我校薄弱班级学生的特点，把学生的优缺点很透彻的解剖和呈现在大家面前，引发了大家的共鸣。接下来，李主任向青年教师介绍了八项针对性的应对措施：权威塑造，老师要树立自身威信；思考问题生如何转化为优良生，并精准施策；建立纪律体系，便于约束管理学生；重视细节，重在落实，坚持培养学生养成良好习惯；创新教学模式，激发学生学习动力；多多关注学生学习生活，建立情感联结；进一步加强家校合作，双向赋能；根据实际情况，动态调整管理策略。八项举措切合实际，对症下药。讲述过程中结合我校实例，十分生动有趣，听者兴趣盎然。整个讲座既有理论高度，又贴近教学实际，引人深思，让青年教师对课堂管理有了更深的理解，给青年教师指明了班级管理的方向。

会后，青年教师胡蓓感叹，此次培训讲座收获颇丰，很有启发性，希望学校能持续搭建这样的成长平台，让每一位青年教师能快速地“破茧成蝶”。

“培训有时，成长无期”。这场赋能之旅不是重点，而是青年教师们星辰大海的起点。相信每一位青年教师定会在班级管理的沃土上，耕耘出属于自己的教育风景。

李主任授课

青年教师认真听课