2024年3月27日，由黄石市教科院主办、黄石市第二中学滨江学校承办的黄石市2024年高中数学教学研讨活动在黄石市第二中学滨江学校举行。黄石市第二中学滨江学校党支部书记张志业及全市50余位高中数学骨干老师参加了此次活动，黄石市教科院数学教研员柯娟老师主持研讨活动。本次活动主要分三个环节进行，由黄石二中王庶老师、阳新一中王燕娟老师、大冶一中陈俊杰老师、黄石三中田颖老师做优秀教研成果分享，黄石二中柯有轩老师、黄石二中滨江学校宋春雨老师做备考经验分享，最后由黄石市教科院数学教研员柯娟老师对本学年教学做工作安排。

活动伊始，张书记为此次活动致辞，张书记认为此次研讨活动为老师们提供了很好的平台，并表示希望借此机会加深各兄弟学校之间的交流，共促黄石市教学研究的革新。

黄石市第二中学滨江学校党支部书记张志业致辞

接着几位骨干教师分享自己的优秀教研成果。黄石二中王庶老师就微专题《数列与不等式——放缩法证明不等式》与参会老师分享。王老师主要从数列专题的研究重点难点、研究内容、归纳提升等方面做了详细讲解，王老师认为为了应对新高考题型设置结构的变化，我们要稳中求进，进中求稳，以不变应万变，回归教材，迎战高考。

黄石二中王庶老师作优秀教研成果分享

阳新一中王燕娟老师就微专题《与数列结合的概率递推问题》与参会老师分享。王老师介绍了利用全概率公式解答概率中的马尔代夫链及概率递推的基本原理，对其在新高考中和新高考地区热门模拟卷中的应用的方法进行了归纳。针对这个专题，王老师还指出这类题型学生存在的问题在于审题困难。

阳新一中王燕娟老师分享教研成果

大冶一中的陈俊杰老师主要就《函数的概念与性质》专题向大家展示了作业设计新模式，分享了个人的教学思考和建议，指出在作业设计中需要改进的方向。陈老师表示希望老师们在作业设计中要回扣新课标，切忌一刀切，适当增加学生的自主学习时间，让学生由苦学变为乐学，学校由被动变为主动。

大冶一中陈俊杰老师分享优秀作业设计

黄石三中田颖老师分享的专题是《椭圆的离心率》，田老师注重学生体会数形结合思想方法在教学中的应用，注重培养学生的独立分析能力，意在培养学生的主动学习意识，养成总结的好习惯。田老师认为在作业设计时要关注学生存在的问题，题型设置要有明确的意图，以教材为依托。让学生有目的、有效率地学习。为其他老师提供了新思路。

黄石三中田颖老师分享优秀作业设计

然后黄石二中柯有轩老师就《高三二轮复习备考》与各位老师交流。柯老师认为我们应对高考既要有以不变应万变的意识，又要有与时俱进的态度。要重视学生的基础，强调学生答题的规范性和完整性，注重对学生阅读能力的培养，回归课本，深挖教材，打破常规。

黄石二中柯有轩老师与各参会老师交流备考经验

黄石二中滨江学校宋春雨老师的交流课题是《以“题”为鉴探高考命题趋势，以“标”为本寻课堂教学策略》。宋老师精准概括了学生的学习现状，分析了新高考趋势、2023年高考数学试题特点以及2023年高考数学新变化，并提出了应对高考新题型的举措。宋老师认为高三二轮复习要有层次有目标，我们要做一位有度的老师，不要越俎代庖。

黄石市第二中学滨江学校宋春雨老师分享高三复习备考经验

活动到了尾声，黄石市教科院数学教研员柯老师首先从不同学科方向、参考人数、均分、排名等方面对黄石市2024年高三八市联考的数据进行分析，对各学校的考试情况进行简单说明，大部分学校的上线率都高于总体水平，同时指出了各学校在各知识板块存在的问题。

接着就教材研究的问题，柯老师指出老师们除了关注教材增加和减少的内容，还要注意教材变化的内容。在复习备考中，重基础，强化数学本质，为应对变化莫测的考情，老师们要做到精准备考，回归教材，深挖教材，调整心态，以整装待发。

最后柯老师对2024年的教学工作计划做了整体部署，希望各学校老师们认真落实相关工作。

黄石市教科院数学教研员柯娟老师发言

参会老师合影